Copie no seu caderno a atividade abaixo e faça com capricho!
Beijinhos da sua professora!!
Feliz Páscoa
Exercícios de fixação e revisão de conteúdo:
- Lembrando (1): As palavras, quanto ao número de sílabas, podem ser:
1 sílaba ------------------ pés ----------------------- Monossílabas
2 sílabas --------------- ca - sa----------------------- Dissílabas
3 sílabas ------------- ár – vo – re ------------------- Trissílabas
4 ou mais sílabas—an – ti – ga – men – te ------- Polissílabas
- Lembrando (2): Quanto à posição da sílaba tônica, as palavras podem ser:
café - última sílaba tônica ------------------------- Oxítonafamília – penúltima sílaba tônica ----------------- Paroxítonalâmpada – antepenúltima sílaba tônica ---------- Proparoxítona
1) Complete, classificando as palavras quanto ao número de sílabas.
a) Picareta é _______________________________ porque tem ____ sílabas.
b) Céu é ___________________________________ porque tem _____ sílaba.
c) Avó é ___________________________________ porque tem _____ sílabas.
d) Moleque é _______________________________ porque tem _____ sílabas.
2) Separe as sílabas das palavras abaixo e classifique-as de acordo como número de sílabas e de acordo com a posição da sílaba tônica.
Animal-calçada-médico-laranja-anzol-lâmpada-xadrez-cadeira-sabão-lágrima-urubu-tênis-ônibus-caracol-abacate;
Separação Silábica. | Classificação quanto ao nº de sílabas. | Posição da sílaba tônica. | Classificação quanto à sílaba tônica. |
