Mineração no Brasil - Descoberta das minas

Escravidão no Brasil parte 3

Escravidão no Brasil parte 2

Escravidão no Brasil parte 1

Escravidão no Brasil

Comércio

Leia com atenção o texto abaixo.

       Comércio é a troca de produtos. Antigamente, as trocas eram feitas por produtos de valor desconhecido onde cada um valorizava seu produto. Hoje, a troca é feita de forma indireta, uma pessoa troca o dinheiro pelo produto que deseja. A invenção do dinheiro contribuiu para a simplificação e promoção do desenvolvimento do comércio.

        O comércio pode estar relacionado com a economia formal que é firma registrada dentro da lei ou à economia informal que são firmas sem registros que não pagam impostos. O comércio informal traz prejuízos ao país, pois clonam qualquer tipo de produto para a venda mais barata e isso resulta em altíssimos prejuízos.

        O mercado é o lugar público onde negociantes expõem e vendem seus produtos. O surgimento do mercado como um espaço físico ocorreu na antiguidade antes da invenção do dinheiro. Independentemente da existência do dinheiro, é a oferta e a procura por mercadorias ou serviços que permite a existência do comércio.

        O comércio pode ser realizado entre países, o que chamamos de comércio exterior. Nesse caso, o país se organiza para importar e exportar. Exportar é quando um produto ou bem é vendido para fora do país e importar consiste na entrada de um produto estrangeiro no país. O comércio atacadista vende produtos em grandes quantidades visando donos de mercados que recebem descontos maiores por ainda revenderem a mercadoria enquanto o varejista vende produtos unitários e visa os consumidores finais para o próprio consumo do produto.

http://brasilescola.uol.com.br

No seu caderno faça o cabeçalho com o tema Comércio, copie e responda as questões abaixo de acordo com o estudo em sala e o texto acima.

1) O comércio sempre foi como vivenciamos hoje? Explique.

2) O que contribuiu para a simplificação e promoção do desenvolvimento do comércio?

3) Explique o que é comércio formal e comércio informal.

*Comércio formal:

*Comércio informal:

4) Escreva (CE) para as características do comércio exterior, (CA) para as características referentes ao comércio atacadista e (CV) para comércio varejista.

(    ) Vende produtos em grandes quantidades visando donos de mercados que recebem grandes descontos e revendem o produto.

(   ) Vende produtos unitários e visa os consumidores finais para o próprio consumo do seu produto.

(       ) Comércio entre países.

Indústria automobilística

Divisão por 2 algarismos

Multiplicação por 2 algarismos

Multiplicação por dois algarismos

Multiplicação por 10, 100 e 1000

Verbo: Três conjugações e terminações

Ao falarmos sobre as conjugações dos verbos, é importante sabermos que eles possuem três: 

1ª conjugação – Terminação -AR
2ª conjugação – Terminação -ER
3ª conjugação – Terminação -IR
Observando a imagem acima e a frase referente a ela, percebemos a presença de um verbo – “cantar”.
Logo, de acordo com nosso conhecimento, sabemos que ele pertence à primeira conjugação.

Fonte: Escola kids

Verbos

Verbo

Verbo

Substantivo coletivo

http://portugues.uol.com.br/gramatica/substantivos-coletivos.html

Substantivo Coletivo

Extrativismo

Tráfico negreiro

A produção na Colônia

A produção na Colônia
Site: http://www.edicoessm.com.br/files/html/6c7b67289530a25bfa87bfed5424d28c/

Trabalho e escravidão

Juscelino Kubitschek - História

Cadeia alimentar

Cana-de-Açúcar

História do açúcar 2

História do açúcar 1

Tabuada Online

Aprenda tabuada brincando.  :D

http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/

Atividades online - Sílaba tônica

http://www.silabas.com.br/tonicidade/

Jogo online - Divisão Silábica

https://rachacuca.com.br/educacao/portugues/silaba-e-divisao-silabica/

Direitos das crianças (Toquinho)

A História de Brasília

Quiz - Brasil Colônia 1

https://rachacuca.com.br/quiz/31681/brasil-colonia-i/

Colonização do Brasil

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=xreq-CR-6_E

Copie e responda no caderno.

1) Qual a utilidade do pau-brasil para os portugueses?
2) O que foi o escambo? Exemplifique.
3) Qual a intenção dos portugueses ao trazerem a cana-de-açúcar para o Brasil?
4) O trabalho indígena foi suficiente para o trabalho nos engenhos? Justifique.

As grandes navegações \ Pau-Brasil

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=RFgIw1chKyE&spfreload=5

Os portugueses e o Pau-Brasil

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=xiTREibzf-0

Vídeo educativo sobre o Descobrimento do Brasil - Educação Infantil

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=yuYQfQrBiI4

O espaço do múnicípio. Análise de imagem.

Fonte: http://www.editoradobrasil.com.br/jimboe/galeria/imagens/index.aspx?d=geografia&a=4&u=1&t=mapa

Saúde no DF ( Reportagem)

10/02/2017 - 18:11 // Por SindSaúde DF // Na Mídia

Secretaria de Saúde informou que os outros 3 postos de saúde da região foram fechados para concentrar atendimento, em maio de 2016. Pacientes informam espera de até 3 horas.

Em meio a um surto de febre amarela, a Asa Norte, em Brasília, tem apenas um posto de vacinação disponível. Segundo a última pesquisa da Companhia de Planejamento (Codeplan), a área tem 116,7 mil habitantes.

A Secretaria de Saúde informou que, em maio de 2016, o governo fechou os outros três postos de vacinação que havia na região para "possibilitar um maior número de servidores no atendimento à população, com horário maior de funcionamento, das 7h às 18h”.

Ainda de acordo com a pasta, os moradores da área podem buscar os postos de saúde da Vila Planalto, Cruzeiro, Lago Norte e Varjão.

Filas

O servidor público Eugênio Câmara Costa contou que foi levar a filha de 4 meses para tomar as vacinas de rotina e teve sorte de esperar “somente” uma hora e meia. Outros amigos que estão passando pelo mesmo problema com filhos pequenos disseram a ele que a espera foi de três horas.

“Todos os pais que eu conheço estão passando pelo mesmo problema. A pessoa perde uma manhã inteira de trabalho para vacinar o filho. Nessa idade, todo mês tem que ir no posto de vacinação.” A situação porém, segundo ele, não é recente, nem se deve à intensificação da vacinação contra febre amarela.

Antes dos casos de febre amarela eclodirem principalmente em Minas Gerais e o governo decidir intensificar a imunização da população, inclusive no Distrito Federal, Costa tinha ido ao posto e sempre encontrava fila de no mínimo 20 pessoas esperando.

“Essa situação vem a partir, mais ou menos, de outubro. E não tem preferencial, é tudo por ordem de chegada. Não distribuem nem senha”, contou o servidor. Costa afirmou que quando sua filha mais velha nasceu, em 2013, a situação era diferente.

    “Naquela época você dividia essa população da Asa Norte em vários locais. Agora como fecharam todos os postos, todo mundo só tem o da 208 para ir. Se você for lá agora, posso afirmar que vai estar uma fila impressionante.”

O servidor contou que as pessoas ficam em pé esperando no posto, inclusive idosos e crianças, porque não há lugares para todos ficarem sentados. “É um espaço de 30 metros quadrados, que vira uma estufa. Se você sai e vai para o estacionamento perto das árvores, você perde o seu lugar”.

Postos

A pasta afirma que o Distrito Federal possui 123 salas de vacinação e que atualmente apenas três estão fechados por reformas: os centros 11 de Ceilândia, o 8 do Gama e a Unidade Básica de Saúde nº 4 do Caub, Riacho Fundo.

Em 19 de janeiro, confirmou a primeira morte por febre amarela registrada na capital em 2017. Segundo a Secretaria de Saúde, o paciente contraiu a doença em Minas Gerais e viajou para Brasília na sequência. Exames toxicológicos confirmaram a presença do vírus, de acordo com a pasta.

A doença

A doença é transmitida pela picada de mosquitos silvestres e pelo Aedes aegypti -- que também transmite dengue e febre chikungunya. O período de incubação do vírus varia de três a seis dias.

Os sintomas se parecem com os de uma gripe. Além de febre, há amarelão na pele e nos olhos, dores de cabeça e no corpo e calafrios. O vírus pode ainda atacar fígado e rins, provocando crise de vômito e diarreia. Em estágio grave, o paciente pode deixar de urinar e apresentar sangramentos e confusão mental.

Quem apresenta os sintomas deve procurar um médico e relatar se viajou nos 15 dias anteriores para áreas de mata ou próximas a rios. O indicado é permanecer em repouso e fazer reposição de líquido.

Em 1º de fevereiro, o Ministério da Saúde divulgou um balanço dos registros de febre amarela no país durante o mês de janeiro. Foram 857 casos notificados, destes 149 confirmados e outros 667 estão em investigação.

Fonte: G1 / http://sindsaude.org.br

Atividades:

Assunto principal da reportagem:

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Fonte:

O que pode ser feito para solucionar esse problema?

O problema ocorre na área urbana ou rural? Como você chegou a essa conclusão?

O município (organização política)

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=8WhRcOcKD-c

História da Microscopia

Vídeo muito interessante.
Fonte: ://www.youtube.com/watch?v=-y0ddgq3wHQ

História do dinheiro

Acesse os links abaixo para conhecer um pouco mais sobre a história do dinheiro.

http://www.smartkids.com.br/especiais/historia-do-dinheiro.html

http://www.bcb.gov.br/?HISTDIN

Siga as orientações da sua professora para concluir o trabalho.

Olá meus amiguinhos! Sou o José! :D

Jogos para reforçar SUBSTANTIVOS

Clique nos links abaixo e divirta-se

http://www.ticsnaeducacao.com.br/index.php?id=2797

http://www.sol.eti.br/b/substantivo-proprio/jogo-memoria-substantivo-proprio.php

http://www.klickeducacao.com.br/2006/ativint/jogos/jogofront/0,5982,POR-155-2,00.html

http://educa-inf.webnode.com.br/a4%C2%BA%20ano/substantivos/atividade-1/

Gírias

Gíria

Definição - A gíria é uma linguagem de caráter popular, criada e usada por determinados grupos sociais ou profissionais. São criadas para substituir termos ou conceitos oficiais (usados tradicionalmente).

As gírias são próprias de uma determinada época e, muitas vezes, deixam de existir quando caem em desuso. Muitas gírias são tão utilizadas por grande parte da população de um país que acabam sendo incorporadas pelo vocabulário oficial, fazendo parte dos dicionários.

De certa forma, todos os grupos sociais possuem uma certa quantidade de palavras ou expressões que usam em seu ambiente. Estas são chamadas de gírias de grupos. Possuem gírias próprias os estudantes, advogados, jogadores de futebol, médicos, policiais, vendedores entre outros. Muitas gírias são criadas pelos jovens e adolescentes, em função da necessidade de buscar palavras e conceitos novos.

Exemplos de gírias muito usadas pela população:

- Gata ou gato = mulher bonita, homem bonito

- Magrela = bicicleta

- Abrir o jogo = contar a verdade

- Arrancar os cabelos = ficar desesperado

- Baixar a bola = ficar calmo

- Catinga = fedor

- Cabeça-dura = pessoa teimosa

- Com o pé na cova = próximo da morte

- Dar o troco = fazer vingança

- Pagar o mico = passar vergonha

Situações problema

Num estacionamento há 4 setores. Cada setor tem 15 vagas. Qual é o número total de vagas?

***pule 6 linhas***

Minha irmã tem 17 anos. Meu pai tem o triplo de sua idade, menos 5. Qual a idade de meu pai?

***pule 6 linhas***

Renan tem 19 anos e Rodrigo tem o triplo de sua idade. Qual a soma das idades dos dois rapazes?

***pule 6 linhas***

Leonora tem 6 anos. Seu irmão tem o triplo de sua idade mais 3 anos. Qual a soma das idades de Leonora e seu irmão?

***pule 6 linhas***

O tio de Mariana tem 45 anos. Em que ano ele nasceu?

***pule 6 linhas***

Jogos Matemáticos

Clique nos links abaixo e divirta-se. :)

http://www.umacidadeinterativa.com.br/jogos/situacao_problema/root.swf

http://www.professoracarol.com/JogosSWF/jogos/quantodevepagar.swf

Situações-problema

Tema: Situações-problema

1 - Clara está caminhando numa pista que tem 1278 metros. Ela vai dar seis voltas mas já caminhou 2648 metros. Quantos metros ela vai caminhar no total e quantos metros ela ainda deve percorrer?

2 - Um automóvel está indo de Jaú para Araraquara e já percorreu 34 quilômetros. Sabendo-se que a distância total é de 70 quilômetros quantos quilômetros falta percorrer?

3 - Seu Manoel encomendou 9 caixas de azulejos. Cada caixa continha 46 azulejos. Ao abrir as caixas ele verificou que 38 azulejos vieram quebrados. Quantos azulejos ele recebeu sem estarem quebrados?

4 - Dona Júlia faz lenços de seda. Ela usa 48 centímetros de tecido para cada lenço. Quantos centímetros ela usa para fazer sete lenços?

Sites de jogos

http://www.escolagames.com.br/

http://www.smartkids.com.br/

Tema: Números decimais

1) Escreva algumas situações do seu cotidiano em que os números decimais estejam presentes. Escreva os números por extenso.

pule 5 linhas

2) Observe os valores abaixo, depois responda as perguntas:

Laranjas: R$ 3,50
Carne: R$ 12,90
Ovos: R$ 2,60

a) Qual dos produtos custa mais? Qual seu valor?
b) Qual dos produtos custa menos? Qual seu valor?
c) Coloque os produtos em ordem, do mais barato para o mais caro.
d) Quais desses produtos você conseguiria comprar com R$ 5,00?

3) Responda:

a) Dos números: 0,35; 2,73 e 4,83, em qual deles o algarismo 3 tem maior valor?
b) Dos números 5,14; 1,37 e 2,71, em qual deles o algarismo 1 tem maior valor?

4) Escreva na forma decimal as frações dadas:

a) 1/10

b) 29/100

c) 7/10

d) 5/100

5) Escreva os números decimais abaixo por extenso:

a) 150,3
b) 3,75
c) 0,06
d) 5,8
e) 36

6) Em uma competição de salto em distância, Jucilei saltou 3,7m; Leonardo saltou 3,4m e Bernardo saltou 4,1m.

a) Coloque em ordem os atletas, do primeiro ao terceiro colocado.
b) Qual a distância da medida do salto do primeiro para o terceiro colocado?

Para conhecimento dos meus amados alunos. :)